教育经历

1988年-1992年 在北京师范大学文学院 获文学学士学位；

1999年-2002年 在北京师范大学文学院文艺学研究中心就读 获文艺美学硕士学位；

2009年-2013年 在北京师范大学文学院就读，获得比较文学博士学位、博士研究生学历；

工作经历

1992年-2002年 在北京工艺美术学校从事教学工作；

2002年-2015年 在北京太阳成集团tyc33455cc从事教学工作；

2015年-至今  在太阳成集团tyc33455cc从事教学工作；

课程教学

所授的研究生课程有艺术原理、艺术批评；所授的本科生课程有中国文化概论、专业论文写作、专业写作等；所授的全校通识教育选修课程有王羲之书法研究与临摹、中国美学、艺术批评与论文写作等。

主要学术成果

*科研项目

1、主持教育部2014年人文社科规划项目项目“美国自然主义叙事诗学与文本模式研究”，项目批准号：14YJA752005。

2、主持2019年教育部课程建设试点——北工大研究生课程建设项目：研究生创新教育系列教材《艺术批评与写作》。

3、主持2023年校级项目“中国文化概论”培育项目思政课题。

*代表性科研成果

1、教材和专著

《艺术批评与写作》，北京大学出版社，2023年，北大博雅系列教材，大学文科基本用书，北工大研究生创新教育系列教材。

《美国自然主义叙事诗学与文本模式》，太阳集团tyc33455出版社，2018年。

2、主要论文

《“印宗秦汉”理念下的篆刻审美教育》，吉林艺术学院学报，2022年第4期。

《数字化时代的书法审美教育》，艺术教育，2024年第5期。

Decoding Zong Baihua's aesthetic thoughts on rhythm theory. In:ICELA 2024.Beijing. published on ASSEHR-Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ISSN: 2352-5398)

《超验主义与诺里斯自然主义小说》，山西师大学报人文社科版，2015年第3期。

《诺里斯真实性诗学的来源及审美内涵》，太阳集团tyc33455学报社科版，2015年第3期。